呼求者的讚美

詞曲／Albert Chen

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「True Jesus Church」創作歷程：
 
《True Jesus Church》這首曲子寫於 2010 年夏天。在博恩教會舉行的全國青年神訓的一次禱告中，這首副歌的旋律浮現在我腦海中。它的歌詞借鑒了關於教會也就是基督新婦的聖經經文。在這首原創作品中，這首曲子的旋律堆疊到了最後，並在它合唱部分結束後，以一個響亮的重音低音結尾，這讓人想到啟示錄21章，聖城新耶路撒冷由神那裡從天而降之前的響亮聲響，充滿神的榮耀。
 
This piece was written in the summer of 2010. The melody of the refrain came to me during a prayer at the National Youth Theological Seminar at Baldwin Park church in California. The lyrics draw upon several Bible verses about the church, the bride of Christ. In the original composition, the piece builds up toward the end to a resounding accented bass note that rings as the chorus cuts off, reminiscent of the echoing of the loud voice that speaks in Revelation 21 before the holy Jerusalem descends out of heaven from God, having the glory of God.


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詞曲FRANK E. GRAEFF／改編Ying Ting Tseng

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「耶穌是否仍然看顧我」創作歷程：
 
此曲改編自本會讚美詩336首，為2016中區大專聯契詩歌音樂會之選曲。曲子配合戲劇情節，在劇中表現男主角所遭原生家庭與本會信仰產生的矛盾。改編的思路上，凸顯主歌中人生面對艱難時所產生的疑惑和不安，使後續副歌中求得耶穌看顧的喜悅與滿足更加深刻。副歌的部分採用和原版讚美詩略有差異的節奏安排，將弱起拍調至正拍，一方面是針對中文歌詞做出的調整，另外也欲表現出我們在信仰中尋得主的安慰與幫助時，那份踏實、確信的感受。

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詞曲／Lanny

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「 親愛的寶貝」創作歷程：

本曲根據申命記第六章五節到九節的經文所寫下來的詩歌，當初最大用意就是為了讓孩子能夠背誦經文，於是想到將它寫成詩歌，果然很容易記得住，同時也砥礪自己這一生都要盡心盡性盡力愛耶和華我的神！

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詞曲／Ya-Lun Yu

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「神，同在」創作歷程：

神必與你同在
我豈沒有吩咐你嗎？你當剛強壯膽！不要懼怕，也不要驚惶，因為你無論往哪裡去，耶和華你的神必與你同在。」Joshua 1:9
 
1998年，8月29日。一張單程的機票，一個未知的未來。時間來到2010年，北投教會四十週年特別聚會創作了這首詩歌。在這12年獨自一人的生活中，我深深的體會到，只有神的家才是真正的避難所。經過了六日的勞苦，每當安息日來到會堂跪下來禱告，總是感覺好像游子終於回到家一樣，能夠在神面前呼叫阿爸父。所以，只要我們保守在真教會裡，在那裡我們會尋找到，聖靈，真理，恩典，永生。因為在那裡，神，同在。


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詞曲／姜呈勳

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「感謝祢，陪著我」創作歷程：
 
因著聖樂營創作組主題《感謝》，便感念神的愛，在大學期間，經歷了一場軟弱，現在想起還是覺得很愧對於神，那時的軟弱導致我不敢親近神。有時一個人待在自己的學校宿舍，好孤獨、好無助，心中充滿著好多好多的恐懼與憂愁，眼眶不時泛淚，卻又無法完全將他發洩出來，把心中的愁苦向家人傾訴，說完了又覺得很空虛，只覺得自己所背負的軟弱甚重，我不斷心想著：「主耶穌還願意接納我嗎？」，直到某一次的安息日，因著學長的邀約，我心想或許繼續這樣下去也不是辦法，我也就同著學長一起到教會，一進到教會，心中突然有好多的對不起，是因對神的虧欠所引起，當大家站起來同聲齊頌神的時候，心裏不斷被讚美詩的樂音撫慰著，我強忍著眼淚，直到跪下的那一刻，再也忍不住眼淚，就讓它落下，這時候我向神哭訴著，「主耶穌！我真的好愛你，你還愛我嗎？求你讓我從這樣的軟弱救拔出來，我不想要這樣繼續下去。」，這是我和神在那一次禱告的傾訴。
 
感謝主，主耶穌聽了我的禱告，讓我拒絕了這樣的軟弱，讓我知道神好愛我，一直到靈恩會聖餐禮時，傳道唱起讚美詩76首，「在我主十字架，我看見主寶血，罪重擔從我心皆脫落.......」，當這樣的旋律在耳邊響起，心中的重擔得到了安慰，禱告時也不斷求神帶領及幫助，禱告完畢傳道又唱起，「感謝主鴻恩，感謝主鴻恩主這樣愛我實在頂深，感謝主鴻恩」，忽然心中如釋重負，再下一次聽到這首歌，又有不同的感受，所以就成了這首「感謝你陪著我」的作曲編排。
 
第一次的76首副歌，就是軟弱後第一次聖餐禮聽到的，此時的心境是對神的虧欠，間奏開始就是在默禱，歌詞開始「曾經迷惘...還要多久？」，就是在默禱期間所回想起的軟弱，「忽然耳聞...走完一切路途」，就是在祈求靈恩時，所獲得的感動，「感謝天父牽著我手」，是對神的感謝，是大聲向神呼求的感謝，再次的76首副歌及291的副歌，聽到的感受更加強烈，而感受與第一次聖餐的感受也不同也不同，是對神的感謝及愛慕，感謝主，神的愛始終彰顯在我們的身上。

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詞曲／Chih-yuan Lai

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「永恆的讚美」創作歷程：
 
2018年一場嚴重的感冒，導致我聲帶周邊肌肉麻痹，
經歷好長一段說不出話的過程，
作為一個愛唱詩的人，為此感到深深沮喪，也不禁問自己：
 
「如果有一天神將我的聲音奪去，我還能向神獻上感謝嗎？」
 
雖然一生中會經歷大大小小的獲得與失去，
但因為有主耶穌做我們生命中永遠的光，
我們將不再害怕落入失去幽暗之中，
所以，我不再為此憂愁，把握每次為神而唱的機會。
 
有一天，即使神將我們心愛的人事物收回，
期盼我們的都能保有向神感謝和順服的心。
 
你的日頭不再下落，你的月亮也不退縮，因為耶和華必做你永遠的光，你悲哀的日子也完畢了。 （以賽亞書：60：20）


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原曲／ROBERT LOWRY／改編／黃恩霖

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「惟有主能救我」創作歷程：

哀傷慟哭豈能救我？自恃意滿豈能救我？

此曲是第一屆聖樂營創作組的改編作品，大量使用平行四、五度音程，希望能配合歌詞意境，營造內斂深省的空間。在聖樂營期間，我曾為了改善編曲的問題而陷入思考瓶頸，心中充滿焦慮。當我終於願意放下筆，選擇跪下來向主耶穌禱告，承認自己的不足並求神幫助後，這些難題突然就有了方向得以渡過。這樣的經驗在過往的創作歷程中常常出現，彷彿在提醒著我，不是依靠血氣與才能，惟有靠著主的靈方能成事。

哀傷慟哭豈能救我？自恃意滿豈能救我？願我們能在每一次的捫心自問後更加堅定：惟有主能救我！


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詞曲／讚美詩264、265⾸ 編曲／Hui-min Chen

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「疲乏者的禱告」創作歷程：

這首詩歌的誕生其實要提到2017年的聖樂研習營。在這之前我剛結束了第一份工作，並花費半年考上研究所，而2017的年初我一面打工、一面等待入學時間的到來，像在巨大的壓力過後終於有了一小段喘息時間。

過去總是錯過聖樂營的自己，在教會公布欄看到公文後決心至少要參加一次。記得2017年是聖樂營首次招收創作組，不過看見相關公文的當下，我對於創作音樂完全沒有信心，於是選了小詩班組。那一年的與會體驗很棒，雖然獻詩前的背詞壓力並不小，不過在短短幾天中便能體會到詩班班員同心唱詩、彼此協調搭配的感動。

進入研究所生活後，突然感受到比第一年工作更大的壓力，後來又在情感關係中觸礁，讓2018年的自己陷入前所未有的低潮。這應該是許多人共有的經驗吧？有時感覺自己已經全心全意的照著聖經的話去行，卻好像怎麼樣都無法突破任何難關。不過也就是這樣的低潮與疑惑，讓我決心要更深的尋求神。

不可思議的是，那段日子的禱告成為截然不同的體驗──沒有所謂的長時間或短時間禱告，因為真正投入禱告的時刻，根本感受不到時間。過去我有好多疑惑想要問神，祂從來不回答；但是當我能夠放下自己的時候，祂又突然在禱告中回答了我沒有問的事。感覺以前的靈修狀況完全比不上那一陣子與神之間的親密。聖靈親自修復了我內心的不安。

後來見到2018年聖樂營的公文釋出，一開始又想避開創作組，但是接下來見到主題寫著「禱告」，當下內心非常震動：這不是為我訂的主題嗎？ 稍微仔細想過的話，就知道這個念頭根本太自以為是了。上百人次參加的活動，怎麼可能是為我一個人訂主題？但是最初掠過腦海的第一句話就是這樣，於是總算下定決心要報名。

每個人作詞作曲的方式都不太一樣，我先用文字寫下幾個段落的概念，再根據這些概念去思考旋律與和弦搭配，最後填上詞。明明是描述低潮的詩，這一次寫作的過程卻相當愉快，很短的時間內就完成了。
這首詩描寫的是一個信心軟弱的基督徒重新和神建立關係的過程，分為四個段落。由於創作組對於第一年的創作要求是「讚美詩的改編」，我組合兩首與自己這一年心境最接近的詩歌，B段再加入讚美詩沒有的部分。


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詞曲／Pei-en Lin

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「呼求者的禱告」創作歷程：
 
『詩61：1神啊，求你聽我的呼求，側耳聽我的禱告！』
 
猶記得107年適逢國中會考年，當年的我面對課業、事工、信仰，心中時常徬徨無助，內心壓力沉重無比。父親勉勵我：當將憂慮的事交託耶和華，並倚靠神，神就必成全。當年暑假，與哥哥、姐姐一起參加聖樂營，也參與創作組事工，這一次的創作詩歌是以『聖經中的禱告詞』為題。
思想每逢聚會禱告時，跪在講台前禱告的自己，迫切祈求，向神傾心吐意，訴說自己的難處，求神憐憫；因為人算什麼，你竟顧念他？世人算什麼，你竟眷顧他？所以當將我們的重擔卸給耶和華，神必垂聽我們的呼求，側耳聽我們的禱告！

『呼求者的禱告』歌詞取自詩篇第8、55、61篇中的經文，更是勉勵自己時常思想神在我身上的恩典，想起與神靈交禱告的屬靈喜樂，這首詩歌的旋律油然而生，發酸的手、昏沉的心，因著主愛的澆灌，從新得力。 願將詩歌奉獻主前，願將主愛分享給聆聽詩歌的每一位，願我們都能體會聖靈保惠師的大能，恩典中仍要不住頌讚。
願一切榮耀都歸天上的真神。哈利路亞 阿們！


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詞曲／James Chen

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「感謝」創作歷程：
感謝神，讓小弟我有創作詩歌的機會，這次的詩歌源自於聖樂營的一次課程，創作主題為感謝，小弟便以自身的成長過程作為發想，一步步的思考與回想從小到大神給我的恩典，在濃縮之後轉變為這首詩歌的歌詞，曲子的部分則是在創作之前跪下禱告求神指引方向，感謝神在經過一個多月的時間後完成了這首詩歌，藉由這首詩歌讓我明白生活中處處都有神的安排，時時刻刻都要感謝祂，願一切的榮耀都歸給神。

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詞曲／ Elim Chen

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《我不孤單》以孩童的口吻歌頌親愛的主耶穌必與我們同在，儘管暴風雨常來侵襲，天空總是烏雲滿佈，我們仍能高唱「我不孤單！」
此曲是為了2008年桃園教會兒童聖樂營所譜寫，為ABA曲式，A段為簡單的輪唱，B段有簡單的二部和聲。
 
經歷了多年的教師甄試挫敗，心中無比煩悶，但感謝主，在每次的考試挫敗後，主總是迅速地為我安排了去處，讓我不必擔憂接下來的工作在哪，也在許多經歷中得到許多屬靈屬世的養分。那些年就像走在泥濘中，但只要願意抬頭，主耶穌把拔的陽光仍是閃耀地灑下，讓我不致絕望。
2008年夏天，結束了也是挫敗的教甄，並在主耶穌把拔的安排下確定未來一年的工作，終於可以全心投入桃園教會兒童聖樂營的事工，此時這段旋律便在心中不斷湧出，無法入眠，直到把此曲譜寫出來；這是主耶穌把拔的曲子，我只是提筆寫下。
 
願所有在挫敗不順遂中的你我，都能記得仰臉望見主耶穌把拔的光照，縱使在泥濘中也能勇敢前行！

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